أكد وزير التربية في حكومة إقليم كوردستان، ئالان حمه سعيد، اليوم الثلاثاء، أن عملية مراجعة وتحديث النظام التربوي مستمرة، إلى جانب إجراء تغييرات متواصلة في الهيكل الإداري للمدارس والمؤسسات التربوية، في إطار خطط تطوير قطاع التعليم.

وجاء ذلك خلال مراسم أُقيمت اليوم في العاصمة أربيل :أعلنت خلالها وزارة التربية في إقليم كوردستان، بالتنسيق مع مؤسسة "كوردستان فاونديشن"، عن إطلاق مشروع “ئي مدرستي” وبدء العمل به رسمياً.

وقال وزير التربية في كلمة له خلال المراسم: “مع استمرار اعتماد النظام الإلكتروني في قطاع التربية، عملنا على تحويل المدارس أيضاً إلى النظام الإلكتروني، ولا سيما ضمن المسار الرقمي”، موضحاً أن 40 مدرسة حكومية جرى تحويلها حالياً إلى مدارس رقمية، على أن يتم تحويل نحو ألف مدرسة إلى النظام الرقمي مع نهاية العام الجاري.

وأشار حمه سعيد إلى أن وزارة التربية، بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة، اتخذت مجموعة من الخطوات الإضافية لتطوير البنية التحتية للمدارس، من بينها اعتماد أنظمة الطاقة الشمسية لتأمين الكهرباء، وربط ما يقارب مليوني طالب ضمن منظومة واحدة للتقييم والمناهج والمعلمين، بما يتيح استفادة شاملة لجميع أطراف العملية التربوية، إلى جانب إدخال تقنيات الذكاء الاصطناعي لخدمة الطلبة.

كما كشف الوزير عن وجود تعاون علمي وتنسيق أكاديمي عبر منظمة "يونسكو" مع جامعة كولورادو في الولايات المتحدة، بهدف تطوير الجوانب العلمية، ولا سيما في مجال المختبرات، مبيناً أن هذا الملف كان يمثل عبئاً كبيراً على حكومة إقليم كوردستان، إلا أنه يجري العمل حالياً على تهيئة المختبرات بشكل تدريجي ضمن هذا الإطار.

 ويُعدّ مشروع “ئي مدرستي” منصة تعليمية رقمية تهدف إلى دعم الطلبة والمعلمين في عمليتي التعليم والتعلّم، وتوفير الوصول إلى أكبر قدر ممكن من المصادر التربوية والتعليمية الحديثة.